institucion
Todo niño merece un espacio donde aprender de acuerdo a sus posibilidades, facilitando el desarrollo de las potencialidades individuales.

Nuestra Luz, surge de la inquietud de la Sra. Elisa B. de Azubel, quien a partir de su experiencia en el trabajo pedagógico con poblaciones escolares disímiles y de su formación profesional dentro del marco de la educación especial, reúne en 1986, a un grupo de profesionales del quehacer educativo, en una cálida casona de Olivos, con el fin de crear una organización escolar dinámica, orientada a niños y

adolescentes con dificultades de aprendizaje, que por diferentes motivos, no encontraban un lugar adecuado para aprender. A partir de Marzo de 2005, se traslada a su edificio propio, en la calle A. Malaver 1883 Olivos.
La excelencia profesional y la comunidad educativa acompañaron este camino edilicio, conservando la misma "Esencia".

NuestraLuz lo construye sobre la base de los contenidos curriculares de la escuela común, diseñando estrategias de trabajo flexibles. Su aplicación en los diferentes métodos posibiliten vías de acceso oportunas, dirigidas al desarrollo de las potencialidades individuales.

IMPLEMENTACIÓN: Modalidad: Doble Jornada de 8,30 a 16,30 hs.
Turno mañana:
Desarrollar los contenidos curriculares (Primaria / CFI) de acuerdo a los tiempos y posibilidades de cada estudiante.
Turno tarde:
EDUCACIÓN FÍSICA
TALLERES: Subyacen al aprendizaje estrictamente pedagógico, intentando descubrir en cada estudiante nuevos talentos y fortalecerlos.
*Informática.
*Huerta.
*Dinámica Manual.
*Aikido.
*Expresión corporal.
*Microemprendimiento.
*Ludoteca.
*Teatro.
*Audiovisual.- Fotografía.
*Artes Visuales.
*Cerámica.
*Gastronomía.
*Packaging.

Objetivo: Estimular a través de contenidos metodológicos e intervenciones adecuadas a las necesidades de cada estudiante, la adquisición de habilidades sociales e intelectuales que favorezcan aprendizajes signicativos, incrementando el desarrollo del lenguaje, la comunicación y el pensamiento lógico matemático.

Básico
Continuar ampliando saberes académicos, priorizando el desarrollo de recursos que posibiliten un mejor desenvolvimiento social. Para ello, consideramos necesario propiciar experiencias que puedan favorecer una mayor autonomía por parte de nuestrso estudiantes.

Superior (Formación Laboral)
Lograr que nuestros estudiantes adquieran conocimientos instrumentales, que acompañen sus condicones de empleabilidad y autonomía, ofreciéndoles una multiplicidad de herramientas que les permitan incrementar su autodeterminación y favorezcan la construcción de su propio proyecto de vida.

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